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武漢
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課程分類
美術(shù)設(shè)計(jì)與制作
  • 美術(shù)設(shè)計(jì)與制作
  • 區(qū)域:武漢周邊
  • 上課班制:全日制
  • 課程類型:普通課程
  • 授課時(shí)間:8點(diǎn)-17點(diǎn)
  • 授課對(duì)象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生
  • 網(wǎng)報(bào)價(jià)格:電詢    課程原價(jià):¥1
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課程關(guān)鍵詞:棗陽市棗陽市理工職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi) 棗陽市理工職業(yè)學(xué)校專業(yè)大全 棗陽應(yīng)用科技中專有哪些專業(yè)

專業(yè)特色  注重美術(shù)技能知識(shí)與廣告設(shè)計(jì)制作技術(shù)的綜合培養(yǎng),以技能訓(xùn)練為核心、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)為重點(diǎn)、項(xiàng)目教學(xué)為主導(dǎo),形成做中學(xué)的專業(yè)教學(xué)模式。在校內(nèi)建有專業(yè)設(shè)備齊全的廣告設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室,蘋果電腦專業(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)房、動(dòng)漫設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)機(jī)房、公共藝術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)室,實(shí)現(xiàn)同步屏幕視頻教學(xué),精講多練,學(xué)以致用,讓學(xué)生熟悉設(shè)計(jì)行業(yè)的工作流程,培養(yǎng)復(fù)合型商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)人才。

目標(biāo)定位  培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)好,職業(yè)能力強(qiáng)、基本功扎實(shí),具有計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)專長(zhǎng)的復(fù)合型美術(shù)設(shè)計(jì)與制作人才。

畢業(yè)安排  通過技能高考、單招等形式,畢業(yè)生可進(jìn)入高職院校藝術(shù)類專業(yè)學(xué)習(xí)。未升學(xué)的可以在大型商業(yè)企業(yè)、廣告公司、游戲及傳媒企業(yè)從事廣告設(shè)計(jì)與制作、商業(yè)陳列設(shè)計(jì)或動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)與制作等工作,可自主創(chuàng)業(yè)。

主干課程  繪畫基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、手繪POP廣告、平面廣告設(shè)計(jì)與制作、商品陳列設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、圖形圖象處理、CAD制圖等。

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美術(shù)設(shè)計(jì)與制作

  棗陽市理工職業(yè)學(xué)校占地7萬平方米,建筑面積2.2萬平方米,教職工212人,本科及以上學(xué)歷占92%,其中高級(jí)講師41人,特級(jí)教師1人,雙師型教師占總數(shù)的53%。

  棗陽市理工職業(yè)教學(xué)設(shè)備

  棗陽市理工職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全,擁有計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心、汽車維修中心、省教育廳定點(diǎn)教育服裝廠、車工、鉗工實(shí)習(xí)車間,電焊實(shí)習(xí)車間及50畝實(shí)驗(yàn)基地等實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施及場(chǎng)所。

  棗陽市理工職業(yè)學(xué)校 建校十八年來,學(xué)校緊緊圍繞為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨,始終堅(jiān)持"以德育為首,文化課為基礎(chǔ)、專業(yè)課為主體、實(shí)驗(yàn)技能為重點(diǎn)"的辦學(xué)戰(zhàn)略,瞄準(zhǔn)社會(huì)需求,不斷加強(qiáng)校企聯(lián)合、校校聯(lián)合,取得了良好的辦學(xué)效益和社會(huì)效益。新華社《教育參考》《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》《山東職教信息》等二十余種報(bào)刊報(bào)導(dǎo)了該校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

   棗陽市理工職業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

   該校目前開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、服裝設(shè)計(jì)與工藝、機(jī)電一體化、文秘與導(dǎo)游、綜合高中、電大、自學(xué)輔導(dǎo)等十余個(gè)專業(yè)。該校在辦學(xué)模式上面向社會(huì)、適應(yīng)市場(chǎng)、不斷創(chuàng)新,學(xué)校堅(jiān)持走“校校聯(lián)合、校企聯(lián)合、長(zhǎng)短結(jié)合、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)之路。

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