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    計算機應(yīng)用與維修
    2019-04-13發(fā)布, 次瀏覽 收藏 置頂 舉報
計算機應(yīng)用與維修
  • 計算機應(yīng)用與維修
  • 區(qū)域:譙城
  • 上課班制:全日制
  • 課程類型:普通課程
  • 授課時間:周一到周五
  • 授課對象:應(yīng)歷屆、初高中畢業(yè)生
  • 網(wǎng)報價格:電詢    課程原價:電詢
  • 咨詢熱線:18075208114
  • 課程詳情
  • 機構(gòu)簡介
  • 地圖信息
  • 網(wǎng)上報名

課程關(guān)鍵詞:亳州技師學(xué)院 亳州中藥科技學(xué)校 亳州中專學(xué)校

專業(yè)介紹


計算機及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。


培養(yǎng)目標


本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。


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計算機應(yīng)用與維修

亳州技師學(xué)院是一所醫(yī)藥衛(wèi)生類公辦普通中專學(xué)校,與安徽亳州技師學(xué)院實行一校兩牌。學(xué)校現(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校,榮獲第四屆“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”,全國職業(yè)院校實習管理50強學(xué)校。

亳州技師學(xué)院占地300畝,建筑面積13,4300平方米。學(xué),F(xiàn)有教職工319人,其中專任教師297人,兼職教師48人。雙師型教師105人。全校本科及以上學(xué)歷教師達247人,占專任教師83.2%;碩士研究生25人,占專任教師8.4%;副高級職稱教師68人,占專任教師22.9%。學(xué)校現(xiàn)已形成三年制普通中專、3+2五年制大專、高級技術(shù)工人培養(yǎng)等多層次辦學(xué)體制,F(xiàn)有中藥類、藥學(xué)類、醫(yī)護類、機械加工類、現(xiàn)代信息類等32個專業(yè),在校生11873人。學(xué)校基本實現(xiàn)“一專業(yè),一實體,一基地”的辦學(xué)模式。近年來,學(xué)校發(fā)展迅速,取得了較大的成績,社會影響不斷擴大。學(xué)校的辦學(xué)特色和成就先后被《中國教育報》、《職業(yè)》雜志、《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志、人民網(wǎng)、中國時報中文國際、《安徽經(jīng)濟報》、《安徽教育》、安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)、亳州電視臺、《亳州晚報》等多家媒體報道。

2013年學(xué)校與加拿大Tai-e中醫(yī)學(xué)院簽訂合作協(xié)議,為其培養(yǎng)中醫(yī)學(xué)類人才6人;為浙江富陽城鎮(zhèn)高級職業(yè)中學(xué)培訓(xùn)中藥學(xué)類教師10人。河南省衛(wèi)生學(xué)校、鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽汽車工業(yè)學(xué)校、安徽建設(shè)學(xué)校、安徽旅游學(xué)校、安徽科技貿(mào)易學(xué)校等數(shù)十所兄弟院校來校交流參觀。2013年安徽省第三屆國家級重點和省級示范中等職業(yè)學(xué)校田徑運動會在我校成功舉行,省教育廳、體育局專門為此發(fā)來感謝信。

亳州技師學(xué)院學(xué)校每年為亳州及周邊地區(qū)輸送技能型人才約2000人;積極承擔企業(yè)和社區(qū)的職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù),每年培訓(xùn)各類人員10000人次;學(xué)校專業(yè)教師參與企業(yè)技術(shù)革新,為行業(yè)企業(yè)排憂解難;學(xué)校占地300畝的中藥材種植基地,兩年來4000余師生、15家企業(yè)和600余戶農(nóng)民受益。

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