課程關(guān)鍵詞:碭山縣幼師學(xué)校 碭山縣師范學(xué)院 碭山縣中專職業(yè)學(xué)校
碭山縣中等專業(yè)學(xué)校幼師專業(yè)教師應(yīng)了解幼兒各發(fā)展階段的特點(diǎn)、興趣、需要、家庭文化背景、生活習(xí)慣、已有的經(jīng)驗(yàn)和能力。在此基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地選擇和開展教育活動(dòng)。
(1)耐心傾聽,努力理解幼兒的想法與感受,支持和鼓勵(lì)他們大膽探索與表達(dá);
(2)與幼兒交談,了解幼兒的個(gè)性特點(diǎn)、語(yǔ)言發(fā)展水平和興趣愛(ài)好等;
(3)善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo);
(4)參與幼兒的活動(dòng),直接感受幼兒對(duì)事物的態(tài)度,了解幼兒對(duì)活動(dòng)的感覺(jué),理解幼兒的興趣和愿望,把握幼兒的發(fā)展水平。
2、建立平等的師幼關(guān)系
教師應(yīng)以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒相處,建立與幼兒平等的師幼關(guān)系。
(1)關(guān)愛(ài)和接納幼兒,用目光、微笑、點(diǎn)頭及其他身體語(yǔ)言給幼兒以贊賞、鼓勵(lì)和安慰;
(2)鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),與幼兒彼此支持、相互激發(fā)、共同創(chuàng)造和分享;
(3)關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng),及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,形成合作探究式的師幼互動(dòng);
(4)尊重幼兒對(duì)人、對(duì)物、對(duì)事的偏好。
(5)嚴(yán)禁體罰、變相體罰和虐待損害幼兒身心健康的行為。
3、提供豐富的環(huán)境,營(yíng)造安全、愉快的活動(dòng)氛圍
(1)以幼兒為本,科學(xué)、合理安排一日活動(dòng),管理好班集體;
(2)為幼兒提供豐富的材料和充足的時(shí)間,鼓勵(lì)他們大膽地探索,充分的表達(dá);
(3)提供良好的心理環(huán)境,使幼兒自信、愉快地活動(dòng);
(4)建立必要的規(guī)則,在活動(dòng)中,幫助幼兒理解并遵守規(guī)則;
(5)利用恰當(dāng)?shù)慕M織形式,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),支持和鼓勵(lì)幼兒的探索活動(dòng),在安全健康允許的范圍內(nèi),不要打斷他們的活動(dòng);
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