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課程分類
預防醫(yī)學
  • 預防醫(yī)學
  • 區(qū)域:
  • 上課班制:全日制
  • 課程類型:普通課程
  • 授課時間:周一至周五
  • 授課對象:應往屆初高中畢業(yè)生
  • 網報價格:電詢    課程原價:電詢
  • 咨詢熱線:18326161940
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  • 機構簡介
  • 地圖信息
  • 網上報名

課程關鍵詞:安徽紅十字會衛(wèi)生學校助產三加二 安徽紅十字會衛(wèi)生學校專科 安徽紅十字會衛(wèi)生學校專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握預防醫(yī)學基 本知識,具備疾病預防控制、食品藥品衛(wèi)生監(jiān)督、社區(qū)健康教育和中小學健康保健能力,從 事疾病預防控制、社區(qū)衛(wèi)生服務和健康服務行業(yè)工作的高素質實用型醫(yī)學專門人才。

就業(yè)面向

主要面向城鄉(xiāng)基層病預防與控制、環(huán)境保護、食品衛(wèi)生監(jiān)督、職業(yè)病防控、社區(qū)衛(wèi)生服 務等部門,從事社區(qū)疾病預防控制、食品藥品衛(wèi)生監(jiān)督、職業(yè)病防治、社區(qū)健康教育、中小 學校健康保健、職業(yè)病防護等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備開展社區(qū)健康教育和培訓的能力;

2.具備公共衛(wèi)生突發(fā)事件的協(xié)調與處理,醫(yī)療衛(wèi)生崗位的管理、溝通與協(xié)調能力;

3.具備人群勞動衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、兒童少年衛(wèi)生和食品衛(wèi)生的檢測和監(jiān)督能力;

4.具備對社區(qū)常見病、多發(fā)病進行預防和控制的能力;

5.掌握流行病學調查方法,具備分析疾病流行規(guī)律、制訂預防疾病和增進人群健康的措 施與計劃的能力;

6.掌握預防醫(yī)學基本理論、基礎知識和防疫工作基本要求;

7.熟悉臨床醫(yī)學基本知識。

核心課程與實習實訓

1.核心課程

環(huán)境衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、兒童少年衛(wèi)生學、 衛(wèi)生統(tǒng)計學、社會醫(yī)學、衛(wèi)生法學、衛(wèi)生事業(yè)管理等。

2.實習實訓

在校內進行專業(yè)疾病預防與控制、衛(wèi)生檢測等實訓。

在各級疾病預防與控制、食品衛(wèi)生監(jiān)督、職業(yè)病醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等機構進行 實習。


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預防醫(yī)學

安徽省紅十字會衛(wèi)生學校官網堅持教學工作中心地位不動搖;堅持教學改革的核心地位不動搖;堅持教學基本建設優(yōu)先地位不動搖。圍繞一個目標、明確二個面向、推進三項改革、加強四項建設、構建五個體系。一個目標是:培養(yǎng)面向生產、建設、服務和管理第一線的高素質技能型人才。二個面向是:面向現(xiàn)代農業(yè)、面向安徽經濟社會發(fā)展需要。三項改革是:推進校企合作的辦學模式改革;推進工學結合的人才培養(yǎng)模式改革;推進“教、學、做”為一體的教學模式改革。四項建設是:以提高學生就業(yè)能力為目標,加強專業(yè)建設;以“雙師”結構合理、素質優(yōu)良為目標,加強專兼結合的教學團隊建設;以提高教學質量為目標,推進課程體系建設;以提高學生職業(yè)技能為目標,加強校內校外結合的實訓、實習基地建設。五個體系是:構建完善的教學管理體系;構建全程管理的學生管理體系;構建專業(yè)化的就業(yè)指導與服務體系;構建服務高效的后勤服務保障體系;構建科學的質量監(jiān)控與保障體系。

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