培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向城鄉(xiāng)各級(jí)各類幼兒園 、早教機(jī)構(gòu),培養(yǎng)能從事幼兒園保育教育等工作、德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才,并為高一級(jí)學(xué)校輸送合格生源。本專業(yè)學(xué)生應(yīng)能為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),德智體美全面發(fā)展,有良好的職業(yè)素養(yǎng),具有扎實(shí)的教育和文化科學(xué)知識(shí),熟練掌握幼兒園教學(xué)、組織和管理技能,掌握必需的音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等方面的藝術(shù)技能,了解幼兒保健和生理衛(wèi)生,熟悉幼園的管理,畢業(yè)時(shí)達(dá)到中級(jí)保育員標(biāo)準(zhǔn)。 培養(yǎng)規(guī)格 本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)技能: 1.職業(yè)素養(yǎng) (1)具有良好的職業(yè)道德, 自覺(jué)遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)規(guī)章制度。 (2)熱愛學(xué)前教育事業(yè),關(guān)愛學(xué)前兒童,誠(chéng)實(shí)守信,責(zé)任心強(qiáng),耐心細(xì)致,做事認(rèn)真。 (3) 具有良好的身心素質(zhì),身體健康,樂(lè)觀開朗。 2.專業(yè)知識(shí)和技能 (1)掌握學(xué)前兒童衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí),理解幼兒保教工作的意義,有具有在幼兒園一日活動(dòng)中做好保育工作的能力; 能運(yùn)用疾病預(yù)防、安全防護(hù)與救助的基本方法和技能,保護(hù)學(xué)前兒童健康發(fā)展。 (2)掌握學(xué)前兒童發(fā)展心理基礎(chǔ)知識(shí),了解幼兒心理發(fā)展各階段的特點(diǎn),知道幼兒學(xué)習(xí)的主要方式和特點(diǎn),能初步觀察與解釋幼兒行為所表達(dá)的心理需求;信任幼兒,尊重個(gè)體差異,主動(dòng)了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求。
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