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連云港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)學校2022年招生簡章

發(fā)布時間:2021-10-24 19:52:46  來源:365導學網(wǎng)  瀏覽:   【】【】【
連云港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)學校2022年招生簡章

連云港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)學校2022年招生簡章

一、學校簡介

學校自籌建以來,堅持黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,認真貫徹國家、省市有關(guān)職業(yè)教育文件精神,堅持以“學生為主體、能力為本位、就業(yè)為導向”的辦學思想,秉承“成人、成才、成功”的辦學理念,以“知行合一、德技雙修”為校訓,以“明德、誠信、篤行、創(chuàng)新”為校風,以“精業(yè)、敬業(yè)、尚善、愛生”為教風,以“尊師、守紀、勤學、苦練”為學風,將促使學生“學會做人、學會學習、學會生活”為辦學目標。學校功能區(qū)布局合理,配備與辦學規(guī)模和專業(yè)設(shè)置相應(yīng)的實習實訓基地及實驗室,設(shè)備總值700多萬元。學校擁有萬兆主干的校園網(wǎng)絡(luò),擁有琴房、美術(shù)室、舞蹈室等專用教室,籃球場、排球場、乒乓球場和體育藝術(shù)館等教育教學設(shè)施。圖書館藏書8萬冊,閱覽室、餐廳、學生公寓等配套設(shè)施齊全,充分滿足了師生開展各類教育教學活動及生活的需要,為學校教育教學等工作提供堅實的基礎(chǔ)。

 

二、招生計劃

連云港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)學校2022年招生計劃

招生代碼

專業(yè)

學制

招生人數(shù)

招生對象

畢業(yè)方向

001

藥物制劑

3/5年

80

應(yīng)歷屆初中畢業(yè)生

學校安排到相關(guān)企事業(yè)單位就業(yè)或參加對口升學

002

汽車修理

150

003

機電

90

004

建筑工程

80

005

電子商務(wù)

70

006

服裝設(shè)計

80

007

幼兒教育

110

008

室內(nèi)裝潢設(shè)計

110

009

計算機應(yīng)用

110

010

港口機械操作與維護

90

 

三、師資力量

開發(fā)區(qū)技工學,F(xiàn)有一支知識結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)較為精良的教師隊伍,F(xiàn)有教職工82人,其中文化課教師23人,專業(yè)課教師57人。教師隊伍整體結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展趨勢良好,有專家型名師1人,高級講師15人,具有碩士學位以上的16人,有3名老師已獲國家多項專利。

    我們大力引進年富力強的年青教師。多年來我們充分宣傳,積極做好人才引進工作。招聘教師以碩士為主。給青年教師創(chuàng)造機會, 在教學和科學研究方面盡量提供好的條件,不斷提高教師的教學和科研水平。

我們將采取多種措施培養(yǎng)教師,建立一支結(jié)構(gòu)合理的高水平的師資隊伍。

四、管理特色

   隨著技工教育的改革和發(fā)展,技工學校的總體規(guī)模不斷擴大,學生人數(shù)也不斷增加,學生的管理將作為我校發(fā)展的重中之重。在管理方面我們有著如下的特色:

一、加強德育隊伍的建設(shè)是重心。

(一)組建強有力的領(lǐng)導班子和管理體系。以校長為主管,以德育校長為分管,以學生科長為具體負責,班主任主抓、教職員工協(xié)抓,組建一個龐大的德育隊伍;實行全員德育管理,有明確責任、有具體分工,創(chuàng)建一套科學的管理體系。

(二)、加強班主任隊伍建設(shè)

1、對班主任進行選拔。

班主任是德育工作的主力軍,班主任人選是直接關(guān)系到德育工作成敗的關(guān)鍵因素之一。所以我們都挑選年富力強、經(jīng)驗豐富、工作認真負責的教師來擔任班主任。這樣,德育工作才能得到有力的保障。

2、對班主任進行培訓。

采用請進來(請有經(jīng)驗有名望的班主任來校傳授經(jīng)驗)、走出去(組織班主任到外校學習班級管理經(jīng)驗)和觀看班級管理的光碟等方法,定期或不定期對班主任進行班級管理培訓,同時定期或不定期進行班主任工作經(jīng)驗交流,探討班級管理方法,摸索班級管理模式,提高班主任管理能力。

3、對班主任進行量化管理

建立和健全班主任管理制度。對班主任實行量化考核,建立激勵機制,以促進班主任工作的管理。對班主任實行能者上,不能者下的管理模式;工作做得好的多得,做得差的少得;對于工作能力強、工作態(tài)度好的班主任,應(yīng)予以大力度的表揚和獎勵;對于個別工作能力差,工作態(tài)度也不好的班主任,要予以辭聘。

4、實行責任到人制和連帶責任制。

分別將生活區(qū)(食堂、宿舍和公共活動區(qū)域)和教學區(qū)(教室、走道、操場)的管理責任落實到人,在誰的責任區(qū)出了問題,由誰負責,是誰的學生,就由誰負責。不留管理死角。

二、加強學生管理是主體

管理學生是學生管理的主要工作。我們要學生不違紀,大體有兩種可能出現(xiàn):一種是學生不敢違紀,一種是學生不愿違紀。那么,不敢違紀,只是治表,而不愿違紀,才是治本。我們是這樣做的:

(一)、注重對學生的思想教育

1. 每周各班要召開主題班會,針對學生思想動態(tài),進行思想教育。

2. 教師要在教學過程中,進行課堂教育滲透。

3. 學校要定期舉行課外文體活動,豐富學生的精神生活,改變學生的精神面貌。

4. 請家長代表來校,開展“家長的心愿”講座;請法制輔導員進行法制教育,提高學生的進取心和法制觀念。

5. 班主任和課任老師要經(jīng)常找學生談心,及時了解學生的心理狀態(tài),拉近師生之間的感情距離,讓學生覺得違紀就對不起班主任老師,達到自覺遵守校紀班規(guī)的目的。

6.開展心理咨詢調(diào)整學生心態(tài),讓學生心理能得到健康發(fā)展。

(二)、實行學生自我管理

1) 成立學生會,通過學生會對學生的日常行為和班級紀律、衛(wèi)生進行管理,不斷提高學生的自身素質(zhì)。

2) 通過成人意識教育,加強學生自我管理意識,提高學生自我約束、自我管理、自我服務(wù)、自我成材的能力。

五、聯(lián)系方式咨詢電話:15505256208(同微信) 咨詢QQ3344376615

六、學校地址:江蘇省連云港市開發(fā)區(qū)

責任編輯:連云港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)學校
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